Экология и социальная справедливость: как изменить общество, чтобы спасти природу
8 онлайн-занятий
набор зимой 2022-2023
В мире существуют иерархии и неравенство — именно в этом кроется причина большинства социальных и экологических проблем. Одни группы людей эксплуатируют другие, общества эксплуатируют природу — и такое положение вещей не оставляет нам шансов на будущее.

Возможно ли примирить общество с природой, а людей — с самими собой? И как избавиться от иерархий, дискриминации и несправедливости? Экофеминистки Татьяна Кузнецова и Мария Сума расскажут о глубинных причинах современных экологических проблем, о том, каким может быть альтернативное общество и что нужно делать каждому и каждой из нас, чтобы жить в более экологичном, эгалитарном и этичном мире.

Курс содержит много практических упражнений, во время которых вы на собственном опыте сможете познакомиться с теориями социальной справедливости. Экспертки курса также смогут провести дополнительные занятия, дискуссии и консультации на темы, которые вызовут максимальный отклик.
На курсе вы узнаете:
как взаимосвязаны социальные и экологические проблемы
как практики заботы и горизонтального сотрудничества могут помочь
в решении экологических проблем
что такое нечеловеческие субъекты и как не нарушать
их права
Программа курса
1 | Социальный взгляд на экологические проблемы
На первом занятии вы:

  • познакомитесь друг с другом и поделитесь ожиданиями от курса;
  • составите карту экологических проблем и попробуете примерить к ним «социологическую оптику»;
  • порассуждаете, каким образом наша личная ответственность и зона влияния определяются социальными условиями;
  • обсудите, в чем сила и уязвимость индивидуальных усилий и как происходят социальные изменения.
2 | Глобальное неравенство и экологический кризис
На занятии вы:

  • разберетесь в том, как сегодня проявляется социальное неравенство и как оно преломляется через экологические проблемы;
  • узнаете, какую роль в усилении глобального неравенства и развитии экологического кризиса сыграли неолиберальные реформы;
  • познакомитесь с принципами экологической справедливости и возможностями их реализации на практике;
  • проследите связь между распределением ресурсов в обществе и влиянием на окружающую среду;
  • разберетесь, что такое экологический империализм и интерсекциональный энвайронментализм.
3 | Глобальное неравенство и экологический кризис. Практикум
На занятии вы проанализируете реальные кейсы локальных и глобальных экологических проблем с точки зрения социальной справедливости и обсудите:

  • кто принимает решения, а кто «разгребает» последствия этих решений;
  • какими правами и возможностями повлиять на окружающую среду обладают разные социальные группы;
  • какими экологическими привилегиями и уязвимостями обладает каждый и каждая из нас.
4 | Гендерное неравенство и экологические проблемы
На занятии вы обсудите, как гендерные стереотипы и гендерное неравенство препятствуют решению экологических проблем:

  • проанализируете, как экологический кризис сказывается на женщинах и мужчинах;
  • более подробно обсудите проблему изменения климата, химической безопасности и отходов через призму гендерного неравенства;
  • разберетесь, как мужчины и женщины влияют на решение экопроблем;
  • узнаете, почему в экологическом движении так мало мужчин.
5 | Экофеминизм на стыке важнейших проблем современности
На занятии вы обсудите историю экофеминизма, его принципы и ценности, узнаете об основных направлениях и самых известных представительницах движения, а также познакомитесь с примерами международных и беларусских проектов, которые реализуют экофеминистки.

А еще обсудите:

  • какой вклад в зарождение и развитие экодвижения внесли женщины;
  • какую роль роль в женском и экологическом активизме сегодня играет экофеминизм;
  • как важность гендерного равенства обозначается в международных экологических документах.
6 | Экологическая и токсичная маскулинность и изменение климата
На занятии вы узнаете, как представление о традиционной маскулинности и «настоящем» мужчине связано с ограничениями участия в решении экологических проблем; обсудите концепцию гегемонной маскулинности и альтернативную концепцию экологической, заботящейся маскулинность (care masculinity), а также порассуждаете о том, как эти ограничения проявляются в нашей жизни и как их можно преодолеть.
7 | Теория заботы и защита окружающей среды. Забота как политический инструмент. Важность самозаботы
Что такое «работа заботы» и причем здесь защита окружающей среды? Что особенного в этом виде труда? Как такой труд распределен в обществе, какой статус он имеет на уровне семьи, организации и государства? И как в эпоху потребления и капитализма забота стала своего рода радикальной практикой?

На занятии вы обсудите кризис заботы и его связь с экологическими проблемами, а также то, как этика и экономика либерализма соотносятся с этикой и экономикой заботы.
8 | Права нечеловеческих субъектов. Почему для современного человека важно уважение к Другому.
На занятии вы обсудите следующие вопросы:

  • что значит быть эмпатичным к нечеловеческим субъектам и зачем развивать этот навык?
  • как рассматривать животных и природу в качестве субъектов права?
  • могут ли вирусы и растения обладать правами и каким образом это можно реализовать на практике?
Вы также узнаете о мировых практиках защиты прав животных и критически рассмотрите концепцию прав человека с точки зрения прав нечеловеческих субъектов.
9 | Основные системные подходы к решению экологических проблем, их критика с точки зрения экологической справедливости и существующие альтернативы
На финальном занятии вы:

  • узнаете о разных подходах и сценариях по выходу из экологического кризиса (устойчивое развитие, зеленая экономика, шеринговая экономика, zero waste города);
  • проанализируете их сильные и слабые стороны;
  • помечтаете о том, какие еще альтернативные социальные практики могли бы приблизить нас к более справедливому и экологичному обществу;
  • а также оцените реалистичность некоторых из них в контексте наших стран и сообществ.
Экспертки
Хочу узнать, когда начнется набор
Имя
email